logo ies sa colomina
Consulta Jove
Mediació
Calendari escolar
FP Illes Balears
Programa Erasmus+

Consulta Jove

L’objectiu d’aquest programa és oferir un servei de consulta perquè puguis trobar assessorament sobre qüestions relacionades amb la cura de la teva salut.

Mediació

Necessites resoldre un conflicte i no saps com?

Igualtat i Coeducació

Si necessites ajuda no dubtis en posar-te en contacte

Propòsit Educatiu

l nostre centre educatiu, IES sa Colomina, es compromet fermament a
fomentar el desenvolupament integral del nostre alumnat…

Cofinanciado por la Unión Europea

Programes internacionals

L’alumnat de 3r d’ESO PDC de l’IES Sa Colomina participa en el concurs “Jo també vull ser científica” 

gen. 15, 2026

L’alumnat de 3r d’ESO del Programa de Diversificació Curricular (PDC) de l’IES Sa Colomina ha participat enguany en el concurs escolar “Jo també vull ser científica”, una iniciativa que s’emmarca en la commemoració de l’11 de febrer, Dia Internacional de la Dona i la Nina en la Ciència.

En aquesta edició, la temàtica del concurs s’ha centrat en les dones científiques de l’àmbit alimentari, tant des del vessant tecnològic com des de la seguretat alimentària, un camp fonamental per a la salut i el benestar de la societat.

Per introduir-se en aquesta temàtica, l’alumnat ha realitzat una visita educativa a la Conselleria de Salut de la ciutat d’Eivissa, on va rebre una interessant xerrada a càrrec de Maria Egea, veterinària i inspectora de seguretat alimentària. Durant la sessió, els alumnes van poder conèixer de primera mà en què consisteix la seva feina, la importància del control dels aliments i el paper clau de les dones en aquest sector científic.

Posteriorment, a l’aula, els alumnes han dut a terme una tasca d’investigació sobre dones científiques destacades en l’àmbit alimentari, coordinada per la professora d’àmbit científic-tecnològic i la professora d’àmbit sociolingüístic, analitzant les seves aportacions i l’impacte del seu treball en la salut pública. Com a resultat final, han elaborat cartells divulgatius que posen en valor aquestes professionals i ajuden a visibilitzar referents femenins en la ciència.

Aquesta experiència ha permès a l’alumnat apropar-se al món científic d’una manera pràctica i motivadora, alhora que ha fomentat la reflexió sobre la igualtat de gènere i la importància de donar visibilitat a les dones que han contribuït —i contribueixen— al progrés científic.